8. Sınıf İngilizce Dersi – 2. Dönem 2. Yazılı Sınavı

Bu sınav, öğrencilerin kelime bilgisi, dil bilgisi, okuma-anlama ve yazma becerilerini ölçmek amacıyla hazırlanmıştır.İletişim, bilim, icatlar ve gelecek ile ilgili konulara odaklanarak öğrencilerin anlama, yorumlama ve ifade etme yeteneklerini değerlendirmeyi amaçlar.

Sınavda çoktan seçmeli, boşluk doldurma, doğru-yanlış, eşleştirme ve yazma bölümleri yer almaktadır.Öğrenciler gramer, kelime bilgisi ve okuduğunu anlama becerilerini test eden sorulara yanıt vereceklerdir.

📚 Sınav Konuları ve Dağılımı

📄 8.Sınıf İngilizce 2.Dönem 2.Yazılı Soruları ve Cevapları

A) Match the Words with Their Meanings (Kelimeleri Anlamlarıyla Eşleştirin) (10 Puan)

📌 Aşağıdaki kelimeleri doğru anlamlarıyla eşleştirin.

1. Invention (____) (Buluş)
2. Communication (____) (İletişim)
3. Scientist (____) (Bilim insanı)
4. Satellite (____) (Uydu)
5. Experiment (____) (Deney)

Cevaplar:
1 - D, 2 - A, 3 - B, 4 - E, 5 - C

A) The exchange of information between people (İnsanlar arasında bilgi alışverişi)
B) A person who studies science and makes discoveries (Bilimi inceleyen ve keşif yapan kişi)
C) A test done to learn something new (Yeni bir şey öğrenmek için yapılan test)
D) A new idea or technology created by someone (Birisi tarafından yapılan yeni bir fikir veya teknoloji)
E) A machine in space that sends signals to Earth (Dünyaya sinyal gönderen uzay makinesi)

B) Fill in the Blanks with the Correct Words (Boşlukları Doğru Kelimelerle Doldurun) (10 Puan)

📌 Verilen cümlelerde boşlukları uygun kelimelerle doldurun.

1. Scientists use ____________ to study space. (Bilim insanları uzayı incelemek için ____________ kullanır.)
2. Thomas Edison invented the ____________. (Thomas Edison ____________ icat etti.)
3. We use smartphones for ____________. (Akıllı telefonları ____________ için kullanırız.)
4. A scientist does many ____________ in a laboratory. (Bir bilim insanı laboratuvarda birçok ____________ yapar.)
5. The ____________ was a great invention that changed history. (____________, tarihi değiştiren harika bir icattı.)

Cevaplar:
1 - satellites (uydular)
2 - light bulb (ampul)
3 - communication (iletişim)
4 - experiments (deneyler)
5 - printing press (matbaa)

C) Choose the Correct Option (Doğru Seçeneği İşaretleyin) (10 Puan)

📌 Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyin.

1. If you heat water to 100°C, it ____________. (Eğer suyu 100°C’ye ısıtırsan, o ____________.)
   A) boils
   B) froze
   C) will freeze

2. Which one is a relative clause sentence? (Hangisi bir ilgi cümlesidir?)
   A) She met a man who is a doctor.
   B) She met a man yesterday.
   C) She met a doctor and talked to him.

3. If I were a scientist, I ____________ a new energy source. (Eğer bir bilim insanı olsaydım, yeni bir enerji kaynağı ____________.)
   A) invent
   B) will invent
   C) would invent

4. Which of the following is an invention? (Aşağıdakilerden hangisi bir buluştur?)
   A) Internet
   B) Mountain
   C) Ocean

5. Which sentence is correct? (Hangi cümle doğrudur?)
   A) The telephone invented Alexander Graham Bell.
   B) Alexander Graham Bell invented the telephone.
   C) The telephone was invented Alexander Graham Bell.

Cevaplar: 1 - A, 2 - A, 3 - C, 4 - A, 5 - B

F) Writing (Yazma) (30 Puan)

📌 Write a paragraph about an important invention and how it changed the world. (Önemli bir icat hakkında ve dünyayı nasıl değiştirdiği hakkında bir paragraf yazın.)

📌 Example: (Örnek)
"The Internet is one of the greatest inventions in history.It allows people to communicate and find information easily.Today, we use the Internet for education, business, and socializing.Without the Internet, life would be very different."

💡 📢 Öğrencilere Tavsiye:
✔️ "If Clauses" ve "Relative Clauses" kurallarını öğrenin.
✔️ Okuma parçalarını dikkatlice okuyup anlamaya çalışın.
✔️ Bilim, icatlar ve iletişimle ilgili kelimeleri tekrar edin.

🚀 Başarılar dilerim! 🎉